県内外
2025年5月4日付
不登校に個別指導 「学び直し」実情配慮 特例制度新設検討・文科省
文部科学省は、不登校の小中学生に個別の指導計画が編成できる特例制度を新設する方向で検討を進めている。支援拠点の「教育支援センター」などで過ごす子どもが増え続ける中、それぞれの…
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